В ходе конференции была организована работа трёх площадок:

1. Использование ресурсов школьного информационно-библиотечного центра для достижения планируемых результатов реализации основных образовательных программ: опыт работы региональных инновационных площадок.
2. Лучшие практики информационно-библиотечного обслуживания в образовательных организациях.
3. Школьная библиотека как системообразующий фактор развития читательской культуры современной школы.